日期:2024-04-09 07:568 來(lái)源:揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,是學(xué)校發(fā)展的立身之本。為了增強(qiáng)大家的質(zhì)量意識(shí),促進(jìn)教師教學(xué)工作的反思與進(jìn)步,強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理與監(jiān)控,不斷提升我校教育教學(xué)水平,2024年4月7日中午,弘揚(yáng)中專(zhuān)高二年級(jí)組召開(kāi)本學(xué)期第一次月考成績(jī)分析會(huì)。理事長(zhǎng)陳仕龍、高二年級(jí)分管校長(zhǎng)沈麗霞和高二年級(jí)全體科任老師參加會(huì)議,會(huì)議由年級(jí)組長(zhǎng)李嚴(yán)主任主持。
考而析得失,思而明未來(lái)。會(huì)上,李主任首先做了本次月考的成績(jī)分析。在分析成績(jī)之前李主任強(qiáng)調(diào),本次考試為“雙減”之后的第一次考試,本次考試所暴露出來(lái)的問(wèn)題對(duì)今后的工作具有指導(dǎo)性的意義。隨后,李主任從普高和單招兩個(gè)方向,用具體的數(shù)據(jù),橫向縱向比較,分析了各班級(jí)各學(xué)科存在的優(yōu)勢(shì)及問(wèn)題。
(高二年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo) 沈麗霞副校長(zhǎng)講話)
為更有效的提升教學(xué)實(shí)績(jī),沈麗霞副校長(zhǎng)向大家提出了幾點(diǎn)建議:第一、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),既要有保底目標(biāo),又要有發(fā)展和沖刺目標(biāo);第二、提升自我,教師要聚焦高考,夯實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)放眼校外,加強(qiáng)交流;第三、講練結(jié)合,提高每日練習(xí),周測(cè)等檢測(cè)的有效性;第四、情感教育,班主任做好學(xué)生的情感思想教育工作,筑穩(wěn)后勤保障堡壘。
千里之行,始于足下。面對(duì)問(wèn)題,各位老師在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后不妨采用“面批”“面談”的方式去解決問(wèn)題。縮短與學(xué)生的距離,變普通的“社交距離”為面對(duì)面的“個(gè)人距離”,變師生關(guān)系為朋友關(guān)系,相信問(wèn)題定能迎刃而解,成績(jī)的提高定能事半功倍。
(陳仕龍理事長(zhǎng)講話)
最后,陳理事長(zhǎng)就月考分析的價(jià)值、高二年級(jí)階段的特殊性等方面分析了高二年級(jí)教學(xué)工作承前啟后的重要作用,又從全員導(dǎo)師制的實(shí)施上對(duì)全體教師的工作給出了指導(dǎo)。
精準(zhǔn)分析,蓄力提質(zhì)。本次成績(jī)分析會(huì)不僅分析了過(guò)去一個(gè)月的工作,也發(fā)現(xiàn)了“雙減”之后所出現(xiàn)的一些問(wèn)題,更重要的是明確了未來(lái)的教學(xué)方向。高二年級(jí)全體教師將以此為契機(jī),上下同心,勠力同行,深耕細(xì)研,共同繪制高二年級(jí)教育的新畫(huà)卷。
文字:閆莉莉
攝影:馬心如
審核:李嚴(yán)
終審:沈麗霞
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