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  • 弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做時(shí)代新人

    日期:2023-04-04 08:358 來源:揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校

    3月是“雷鋒月”,我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)有關(guān)精神,為推動(dòng)我校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化,弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系,增強(qiáng)對(duì)雷鋒精神的認(rèn)同感,增強(qiáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,校團(tuán)委開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做時(shí)代新人”的主題系列活動(dòng)。

    永遠(yuǎn)的雷鋒 時(shí)代的楷模

    正值毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表60周年之際,我校組織學(xué)生集體觀看“永遠(yuǎn)的雷鋒 時(shí)代的楷模”主題文藝晚會(huì),讓學(xué)生在晚會(huì)的欣賞中,觀后感的抒發(fā)中,深刻感悟和理解雷鋒精神,從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取能量,幫助學(xué)生建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)。

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    崗位學(xué)雷鋒 建功新時(shí)代

    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,雷鋒精神的時(shí)代魅力歷久彌新。一代又一代的身邊“活雷鋒”,是我們崇敬和尊重的對(duì)象,更是我們學(xué)習(xí)的楷模。我校組織學(xué)生尋找身邊的雷鋒,讓“活雷鋒”的事跡能夠浸潤(rùn)學(xué)生心田,產(chǎn)生共鳴,更為有效地推動(dòng)學(xué)生成為新一代的“活雷鋒”。

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    學(xué)習(xí)雷鋒榜樣 弘揚(yáng)志愿精神

    悟精神,強(qiáng)實(shí)踐。雷鋒精神為人民服務(wù)、樂于助人的奉獻(xiàn)精神,是我們當(dāng)代學(xué)生的努力方向,日行一善,將理論用于實(shí)踐,是我們弘揚(yáng)志愿精神最有效的證明。我校團(tuán)委為踐行雷鋒精神,組織學(xué)生進(jìn)行校園清潔、社區(qū)服務(wù)和公園清理三項(xiàng)活動(dòng),將雷鋒精神的豐富蘊(yùn)含,通過實(shí)踐進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。校園是我家,環(huán)境靠大家,志愿者們認(rèn)真仔細(xì)清理校園各個(gè)角落,將枯枝落葉和塑料雜物等清理干凈,學(xué)校車棚進(jìn)行整理,工作量大,但大家堅(jiān)持完成,讓校園煥然一新。校團(tuán)委組織志愿者以大運(yùn)河沿線為重點(diǎn),進(jìn)社區(qū)進(jìn)行環(huán)境清理服務(wù),搬臺(tái)幫助服務(wù),巡邏護(hù)林服務(wù),培訓(xùn)學(xué)生崇尚自然、善待環(huán)境理念,強(qiáng)化為人民和社會(huì)服務(wù)的體驗(yàn)。

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    探討雷鋒精神本質(zhì) 不忘初心內(nèi)化于心

    “人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒精神是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的標(biāo)桿,我校師生以平凡和樸實(shí)的行動(dòng),傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,賦予了雷鋒精神新的時(shí)代意義,為學(xué)校和社會(huì)發(fā)展增添正能量。最后,我們組織了班主任會(huì)和班會(huì),對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行了總結(jié)和交流,雷鋒同志“熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義”的崇高理想和堅(jiān)定信念,從我們自身的角度出發(fā),樹立各自的遠(yuǎn)大目標(biāo),將個(gè)人夢(mèng)想和國(guó)家夢(mèng)融為一體。學(xué)習(xí)雷鋒創(chuàng)新精神,釘子精神和創(chuàng)業(yè)精神,我們要堅(jiān)信未來發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,要對(duì)未來充滿信心,對(duì)未來發(fā)展堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持不忘初心,將雷鋒精神內(nèi)化于心,外化于行。我校師生在以后的生活中,時(shí)刻向雷鋒同志學(xué)習(xí),做雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者,弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代新人。

    文字:周穎

    照片:學(xué)生會(huì)、各班級(jí)

    審核:陳宏

    終審:朱為群

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