校園公告

     感悟善于學(xué)習(xí)，是教師專業(yè)發(fā)展的觀念和意識；頓悟勇于實(shí)踐，是教師專業(yè)發(fā)展的基石；領(lǐng)悟常于反思，是教師專業(yè)成長的重要方式。為檢驗(yàn)和提高新進(jìn)教師的教學(xué)水平，夯實(shí)新進(jìn)教師教育教學(xué)基本功，進(jìn)一步推動學(xué)校青年教師教學(xué)、教研水平的提高，努力造就一批“為人師表，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)”的教師隊(duì)伍，揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校自11月4日起舉行新教師匯報(bào)課活動。
      
     11月4日首先亮相的是數(shù)學(xué)組鄧周佳老師。下午第二節(jié)課，鄧周佳老師在高一（9）班開設(shè)《指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)》一課。鄧?yán)蠋熅脑O(shè)計(jì)教學(xué)，從基本概念入手，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，逐層推進(jìn)，和學(xué)生們一起探討指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)。周為、常嬌、關(guān)瑞、郭千里、張紅梅、李嚴(yán)、戴飛等老師依次發(fā)言，對鄧?yán)蠋煹恼n進(jìn)行了客觀分析和詳細(xì)點(diǎn)評，既肯定了鄧?yán)蠋熃虒W(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)，又提出了一些中肯的建議。

    11月9日亮相的分別有語文組李云老師、英語組王雅倩老師和政治組柏靈老師等三位老師。李云老師與同學(xué)一起走近李清照，探討詩歌中出現(xiàn)的幾種意象及其表達(dá)的意境。王雅倩老師的課堂注重結(jié)合當(dāng)下熱點(diǎn)話題，通過電影《長津湖》的海報(bào)及視頻片段帶領(lǐng)學(xué)生了解電影制作的過程，指導(dǎo)學(xué)生分析文章的基本結(jié)構(gòu)，并引導(dǎo)學(xué)生在作文寫作中能夠運(yùn)用相關(guān)寫作手法。柏靈老師從學(xué)生所熟悉的日常生活引出生產(chǎn)資料的概念，引導(dǎo)學(xué)生思考生產(chǎn)資料所有制的地位及作用。課后，文科組教師在閱覽室集中評課。三位老師分別介紹了自己本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖，總結(jié)自己的教學(xué)反思，翁晶晶、滕蕓、彭錦濤等老師依次發(fā)言，對三位老師的課進(jìn)行了客觀分析和詳細(xì)點(diǎn)評。
     新教師匯報(bào)課活動的開展，充分體現(xiàn)了學(xué)校對新教師寄予的殷切希望，有效促進(jìn)了新教師的業(yè)務(wù)發(fā)展和專業(yè)成長，提高了學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè)水平。新教師們秉著謙虛好學(xué)的態(tài)度，不斷更新自己的理論知識，提升自己的實(shí)踐能力，在匯報(bào)課中，展現(xiàn)了她們良好的師德素養(yǎng)和課堂駕馭能力，但她們并未因此止步不前，相反，她們一致認(rèn)為，教學(xué)之路漫漫，在未來，她們將繼續(xù)潛心鉆研教材，學(xué)習(xí)教書育人的方法，不斷完善自己。
     弘揚(yáng)中專穆光曙董事長參與了新進(jìn)教師匯報(bào)課活動，并肯定了新進(jìn)教師的積極表現(xiàn)，勉勵全體新進(jìn)教師通過匯報(bào)課活動，繼續(xù)學(xué)習(xí)，快速成長。