為充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范、輻射作用，進(jìn)一步打造學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資群體，使新教師盡快適應(yīng)崗位要求，早日成長(zhǎng)為合格教師，弘揚(yáng)中專于2021年10月22日開展了新一輪的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。
教務(wù)處王蘇副主任主持會(huì)議，王蘇副主任首先向老師們進(jìn)一步明確了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)的目的，希望通過(guò)活動(dòng)加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
接著由李云老師和翁晶晶副主任作為徒弟和師父代表發(fā)言，她們從不同角度詮釋了對(duì)自己角色的理解和對(duì)活動(dòng)開展的期待。李云老師表示，在今后的日子里，愿意虛心向師傅們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，真心誠(chéng)意地接受他們的指導(dǎo)和督促，做到多問(wèn)，多做，多思考。翁晶晶主任說(shuō)，給青年教師當(dāng)師傅，既是信任，是囑托，是榮幸，更是責(zé)任，是壓力，是義務(wù)。作為師傅，愿做到言傳身教，率先垂范，在教學(xué)、師德、業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用，將自己的工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給新教師，在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助。
在明確了師徒結(jié)對(duì)的目的和意義之后，戴飛主任宣讀了結(jié)對(duì)師徒的名單，新老教師簽訂了一幫一協(xié)議。然后由徒弟向師傅行師禮并獻(xiàn)上水果。一聲師傅，就是一輩子的緣分；一聲徒兒，更是一輩子的承諾。清甜的水果中，既融入了師傅對(duì)徒弟弟深深教誨之責(zé)，也飽含了徒弟向師傅學(xué)習(xí)的拳拳之心。一敬一接之間，牽起了師徒濃濃的情意。緊接著，師徒們帶著一份使命和責(zé)任，帶著一份承諾與誓言，一起簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議，毛秋燁副校長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)為師傅們頒發(fā)了聘書。這簡(jiǎn)單的一張薄紙，不僅代表了學(xué)校對(duì)師傅豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及較高業(yè)務(wù)水平的充分認(rèn)可，同時(shí)對(duì)師徒今后的飛速成長(zhǎng)寄予了殷切的希望。
師徒結(jié)對(duì)這是學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)有效機(jī)制，也是師資隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。毛秋燁副校就師徒結(jié)對(duì)做了重要講話，對(duì)新老教師提出了新的要求，徒弟要在思想上愛教育愛學(xué)生；通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提升自我，教育教學(xué)過(guò)程中要出成績(jī)，在學(xué)生心目中要有威信；作為新教師，要盡量減少成長(zhǎng)期，盡快進(jìn)入成熟期。師傅要有開放包容的態(tài)度，幫助徒弟盡快成長(zhǎng)，在工作作風(fēng)、工作態(tài)度上給徒弟良好示范。
誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽是我們學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們學(xué)習(xí)的目的。師徒結(jié)對(duì)儀式的舉行，為新教師搭建了成長(zhǎng)的舞臺(tái)，有利于發(fā)揮骨干教師傳、幫、帶的作用，幫助青年教師快速成長(zhǎng)。“師徒結(jié)對(duì)”既是一種促進(jìn)，也是一種鞭策。相信青年教師們一定會(huì)珍惜機(jī)會(huì)，快速成長(zhǎng)。
